30 октября учащиеся 4д класса с классным руководителем Ефимовой И. Н. побывали в детской библиотеке №1 на интереснейшем мероприятии "Пётр I и его свершения". В ходе занятия ребята узнали о детстве Петра, о его роли в истории России.

Он изменил нашу страну, сделав её Великой Империей. Любое дело ему было по плечу: строил корабли, делал мебель, лечил зубы, был гравировщиком. Как вы думаете, умел ли Пётр I плести лапти? Нет, очень хотел научиться, но это ремесло освоить не смог. В ходе разговора четвероклассники не только узнали, как Пётр I изменил Россию, но и на мастер-классе построили свою флотилию.

Занятие получилось очень интересным и познавательным.

14 ноября в начальной школе прошёл праздник Осени. Первоклассники пели, танцевали, рассказывали стихи о пользе овощей и о хлебе, показывали интересные сценки. К ним в гости пришла Волшебница Осень и её месяцы: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.

Дети участвовали в интересных конкурсах «Бег в калошах» и «Собери урожай». Болельщики шумно переживали за своих одноклассников. А Волшебница Осень и месяцы станцевали с ребятами танец «Листопад». Учащиеся 1-х классов приготовили к празднику свои осенние листочки, которые вырезали и раскрашивали самостоятельно.

Праздник удался! Он получился очень увлекательным и интересным. Ведь осень – пора вдохновения поэтов и художников. В ходе праздника наши дети показали удивительное мастерство, фантазию, любовь к природе, перевоплощаясь в актёров, чтецов, певцов и танцоров.

Праздничное настроение, весёлые шутки и смех царили в зале.

С этого года 1 декабря объявлен Днём Математика в России. Этот день связан с именем выдающегося математика Лобачевского Николая Ивановича.

В этот день ученики начальной школы из 4А и 4Г отправились в г. Долгопрудный, чтобы принять участие в III турнире математических игр КПца. Это командное соревнование, цель которого – через систему задач организовать интеллектуальную деятельность учащихся, направленную на формирование мотивации изучения математики, готовности и способности учащихся к саморазвитию, личностному самоопределению. Основу турнира составляют математические игры, которые в доступной и развлекательной форме приобщают школьников к решению сложных математических задач.

Это событие стало настоящим праздником для будущих математиков, ведь ребята с нетерпением ждали возможности проверить свои знания и способности в решении сложных задач.

Всего было два тура. Первый из которых — «Кварталы» — был сосредоточен на решении сложных математических задач. Это соревнование требовало от участников не только знаний, но и умения применять их на практике. Команды должны были проявить логику, креативность и командный дух для успешного решения поставленных задач. Ученики работали в группах, обсуждая различные подходы и делясь своими идеями.

Второй тур — «Фудзи» — представлял собой мозговой штурм, где участники решали нестандартные задачи и предлагали оригинальные решения. Этот формат позволил юным математикам проявить свои творческие способности и нестандартное мышление, что сделало соревнование динамичным и увлекательным. Команды активно обсуждали задания и находили наиболее эффективные подходы к их решению.

Учащиеся 4А под названием «Сто процентов» (руководитель Жукова В.В.) проделали замечательную работу и заняли 12 место среди 24 команд. Несмотря на то, что они не попали в число призёров, команда показала упорство и желание учиться, что является важной частью любого соревнования. Ребята с улыбками на лицах делились своими впечатлениями от участия и уже начали обсуждать, как можно улучшить свои результаты в будущем.

Тем временем команда 4Г с гордым названием «Юные умники» (руководитель Смолянинова С.В.) справилась с задачами ещё лучше, заняв почётное 8 место! Их целеустремлённость и дружная работа не осталась незамеченной, и они получили множество похвал и поздравлений от своих учителей и родителей.

Помимо самих турнирных испытаний, поездка запомнилась ученикам яркими впечатлениями, новыми знакомствами. Ученики вернулись домой полными энтузиазма, готовые делиться своим опытом и знаниями с классом. Каждый из них понял, что участие в таких мероприятиях — это не только шанс проявить себя, но и возможность учиться у других, развивать свои навыки и просто получать удовольствие от общения с единомышленниками.

Таким образом, математический турнир в физтех-лицее им. П.Л. Капицы стал важным этапом в образовательной жизни учеников 4А и 4Г. Ребята не только получили ценный опыт, но и зарядились мотивацией для дальнейшего изучения математики. Желаем им новых успехов и побед в будущих соревнованиях!

15 ноября в нашей школе состоялся спортивный семейный праздник «Папа, мама, я — спортивная семья».

Здоровый образ жизни должны вести все члены семьи. Ведь родители для своих детей являются примером для подражания.

Мероприятие началось с разминки, которая объединила всех участников соревнований. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы, где они смогли проявить свои спортивные навыки. И взрослые участники семейных соревнований нисколько не уступали детям в ловкости, азарте, в воле к победе.

Праздник удался на славу. Все участники и зрители соревнований получили массу положительных эмоций и приятных впечатлений.

Хочется надеяться, что заряд положительной энергии, дружбы и радости, который семьи получили в этот день, надолго останется с ними.

Сегодня первая страница в череде Новогоднего калейдоскопа интересных событий в жизни учащихся начальной школы в преддверии самого долгожданного праздника для детей – Нового года.

В гости к ребятам 1г класса (классный руководитель Соловьёва А.В.) пришли сотрудники городской детской библиотеки №2, чтобы познакомить первоклассников с историей традиций «Как наряжают ёлку в разных странах».

Во время интерактивной познавательной программы ребята узнали, что ёлка – важнейший атрибут для создания новогоднего настроения. Обычай украшать новогоднюю ёлку пришёл к нам из Германии. Часто вместо ёлок в Китае наряжают мандариновые или апельсиновые деревья, плоды которых символизируют солнце. В качестве новогоднего дерева в Африке выступают баобабы и пальмы. Украшают их подручными средствами: тряпочками и ленточками. Греки наряду с ёлкой любят наряжать гранатовые деревья и вешать игрушки в форме граната. Шведы обычным ёлочным игрушкам предпочитают деревянные фигурки, а также частенько вешают на ёлку маленькие флаги своей любимой страны. Датчане к Новому году мастерят бумажные сердечки из белой и красной бумаги. По легенде, первое такое украшение сделал Ханс Кристиан Андерсен. В Исландии к детям приходят 13 рождественских гномов. Они оставляют подарки в башмаках. Так что по традиции фигурками этих гномов исландцы чаще всего и украшают ёлку. Новый год в Австралии не снежный, а солнечный, и наступает летом. Поэтому австралийцы вешают на ёлки (или пальмы) летние символы – морские звёзды, разнообразные игрушки из ракушек и цветы.

В Россию празднования Нового года и Рождества пришли вместе с другими нововведениями Петра I. А устанавливать и наряжать хвойные деревья в домах стали только в XIX веке. Наши далёкие предки ёлок побаивались – ельник называли тёмным лесом, в котором жила нечистая сила. Ставить ёлку на Новый год и Рождество в России стали по примеру западных соседей. В Европе именно ель считалась священным деревом, которое символизировало вечную жизнь.

Светлана Викторовна и Ирина Ивановна вместе с ребятами изготовили объёмные снежинки для украшения ёлки. С новогодним настроением первоклассники понесли свои поделки домой.

20 декабря первоклассники встретились с писательницей Назаровой Ларисой Геннадьевной, чтобы разгадать «Новогоднюю загадку для короля Стиви».

Дети узнали о том, что молодой мудрый король Стиви страдает от страшного проклятья: мороз пробирает его до костей. Чтобы он ни делал, к кому бы ни обращался, не найти ему спасения от лютого холода. Но мало королю неприятностей: подошёл срок выбирать себе в жёны девушку, которая полюбилась бы его народу и сердцу.

Но как выбрать хорошую невесту, когда все мысли заняты тем, чтобы отогреться? Неужели придётся прибегать к помощи старого колдуна, который говорит только загадками? Возможно ли, что Стиви никогда не удастся разрушить это ледяное проклятие? Ребята попытались найти ответы на эти вопросы.